Все формы взаимоотношений рассматриваются с позиции того, как человек общался со своей матерью (опекуном). В чем, с точки зрения психологии, нуждается ребенок во младенчестве?

Эффект привязанности

В ходе анализа взаимоотношений между опекуном (любой человек, который заботится о ребенке, включая родителей) и ребенком ученые выдвинули концепцию привязанности.

Крупнейшим специалистом в этой области считается Джон Боулби. Он полагал, что младенцы полностью зависимы от своих опекунов во всем, кроме одного: они способны «привязываться», то есть формировать взаимоотношения, гарантирующие им удовлетворение потребностей.

Подобный феномен называется поведением привязанности.

Опекун, ухаживающий за ребенком, рассматривается им в качестве объекта привязанности.

Если ребенок знает, что может установить контакт со своим опекуном в любой момент, он чувствует себя в безопасности и более спокоен.

Фундамент будущей стабильной психики
Дж. Боулби рассматривал привязанность в качестве важной составляющей, которая способствует плодотворной и здоровой, с психологической точки зрения, жизни.

Дети могут страдать от депрессий, беспокойств и в целом находиться в некомфортном психологическом состоянии, если им не хватает такой формы общения с опекуном.

В 1950-х годах проводилось исследование психического статуса младенцев, подвергшихся длительным срокам госпитализации (явление госпитализма).

Было документально подтверждено наличие у этих детей серьезных проблем, которые выражались в последствиях психической депривации (лишение или обеднение психической, прежде всего эмоциональной, стимуляции).

Эксперименты психологов

В 1959 году Х. Харлоу провел интересное исследование с участием обезьян. В ходе его он помещал детенышей обезьян в клетку с двумя макетами самок.

Один из них был сделан из мягких материалов и не имел кормушки, другой – из металлической проволоки, но с кормушкой. Несмотря на наличие кормушки у проволочного макета, обезьянки предпочитали мягкий.

Во втором исследовании Харлоу лишал детенышей обезьян общения с другими обезьянами на 6 месяцев. После того как животных выпускали в общий вольер, их поведение заметно походило на поведение подавленного и беспокойного человека. Они демонстрировали высокий уровень замкнутости, нервозности и имели тенденцию причинять себе вред (например, кусали самих себя).

Маленький человек нуждается в добром и мягком опекуне, чтобы, став взрослым, не быть тревожным и нестабильным человеком. Если же у вас не было такой надежной и доброй опеки в детстве, нужна сознательная психологическая работа, чтобы избавиться от заложенной в детстве тревожности и замкнутости

Прочтите также: 

• Дети выносливее большинства взрослых
• Дети-билингвы более продвинуты уже в возрасте 6 месяцев
• Как понять, что у ребенка нездоровое пристрастие к девайсам?
• Гаджеты делают подростков несчастными, но есть шанс это исправить