Ученые выяснили, что образование связано с продолжительностью жизни. Уровень образованности влияет на ожидаемую продолжительность жизни при рождении (количество лет предстоящей жизни человека).
Это позволяет ученым предположить, что обучение молодого поколения, а также непрерывность образовательного процесса на протяжении жизни может способствовать дальнейшему улучшению показателей продолжительности жизни населения в данной стране, сообщает Science Daily.
Образование связано с продолжительностью жизни
Аника Новак из Ассоциации по обучению и устойчивому развитию из Порторожа, Словения, вместе с коллегами сообщает, что ожидаемая продолжительность жизни увеличилась на 21 год — с 46,6 лет в 1950-1955 годах до 67,6 лет в 2005-2010. Однако во втором случае средние показатели в менее развитых странах были хуже, чем в развитых странах. В среднем люди в развивающихся странах живут на 11 лет меньше.
Ученые не раз изучали факторы, которые влияют на продолжительность жизни. Уровень развития здравоохранения, экологическое состояние окружающей среды, доступность продуктов питания, доступность воды, доступ к современной медицинской помощи, образ жизни, риск получения смертельного заболевания (например, облучение) в не меньшей мере определяют шансы новорожденного дожить до преклонного возраста.
Образование также занимает свое место в этом списке. Высокий уровень образованности женщин положительно влияет на их репродуктивное здоровье, положение в семье и обществе, говорит Новак. Исследователь поясняет, что более образованные женщины имеют меньше рисков заразиться ВИЧ-инфекцией, что увеличивает продолжительность их жизни. Также повышение образованности молодых людей положительно отражается на их профессиональной карьере и качестве жизни. Это, соответственно, увеличивает их шансы дожить до глубокой старости. Ученые установили, что подростковая беременность и материнство связаны с низким уровнем образованности среди молодых женщин, низким доходом и стандартом жизни.
Для подтверждения своей теории команда исследователей сравнила данные из 187 стран. Их задачей было выяснить, действительно ли неравноправие полов негативно отражается на продолжительности жизни, а обучение, наоборот, имеет положительный эффект. Данное исследование подчеркивает важность повышения уровня образования в отдельно взятой стране через продвижение и поощрение обучения молодежи не только на этапах получения основного образования, но и на протяжении всей жизни.
Share this article
Начну с того, что я всегда недолюбливал подобного рода “ученых”. Люди смотрят на проценты, шансы. Пытаются из всей проблемы “выдернуть” эту мелкую её часть. Всё равно, что говорить: “Если заниматься своими легкими, то человек будет дольше жить!”, но забыть про остальные органы которые могут уже отказывать.
Но как бы я негативно не относился к таким тестам, все же доля истины здесь есть. Уже давно известно, что когда человек перестает учиться, он начинает деградировать, а это ведёт, сами понимаете к чему.
Проще говоря: “Учиться, учиться, учиться, как завещал великий Ленин”.
В первую очередь на продолжительность жизни влияет генетический материал и экология. Образование просто дает человеку определенные преимущества. Первое преимущество, что образованный человек хорошо зарабатывает и имеет возможность своевременно пройти качественную диагностику, лечение, восстановления. Второе преимущество заключается в возможности приобретения натуральных продуктов и одежды. Третье преимуществ заключается в информационном осведомлении. Всем море любви и здоровья!
Если серьезно, звучит, как просто преувеличенная информация. Понимаю, что учиться нужно, и если не делать этого, то начнешь деградировать и пиши пропало, но думаю если улучшить ситуацию с экологией, образом жизни и т.д. то длительность жизни больше увеличится чем от учёбы.
Образование – это не только информация или знания. Образование это еще и умение учиться, делать то, что надо – а это основа успеха в любом деле. Образованные люди имеют дисциплину завершить начатое дело. А также понимают ценность новой информации о том, что нужно, чтобы жить дольше. Все знают – нужны физические упражнения, правильно питаться, меньше стресса – но у многих нет дисциплины это применить для себя.
Логично, например если ты знаешь правила дорожного движения, то у тебя уменьшается риск попасть в аварию, если интересуешься тем как правильно питаться и следить за своим здоровьем и так примеров очень много. Так же если с возрастом ты по прежнему занимаешься самообразованием, то уменьшается риск слабоумия. Америку не открыли, но все же.
не соглашусь с автором.. я считаю что на продолжительность жизни влияет тяжесть и вредность самой работы. а то что человек учится учится а потом все его учения никому не нужны будут. и тогда что.
Внимательно ознакомившись со статьей, хочу также выразить свое мнение. Образование я также как и автор статьи, считаю обуславливающим фактором в развитии человечества. Взять к примеру, хотя бы тот факт, что кто осведомлён, тот вооружен не только знаниями, но и умениями и навыками. Касаясь гендерного вопроса об обравнивании, думаю, что скорее лучше быть образованным обоим сторонам, ведь неинтересно обсуждать с человеком, не имеющим знаний в той или иной области обо всём, что угодно. Благодарю автора за статью. Концептуально, восхитительно и в точку.
Думаю образование является главным фктором в жизни каждого. У образованных людей другие ценности и ошибок они делают меньше в жизни, в отличие от необразованных!!!
Хотелось бы верить статистическим данным, потому что в современном обществе все меньше внимания уделяется саморазвитию. Возможно, дальнейшие исследования в этой области помогут возродить интерес к литературе и образованию и степень доверия к полученным данным возрастет.
Естественно развитие особо важно для каждого человека. Высокие показатели хорошо влияют на продолжительность жизни так как от того насколько лучше к примеру страна будет производить продукцию качественнее тем больше хорошего принесет здоровья своему населению. Также если духовно развиваться то можно помогать морально и материально отсталому населению и спасти их жизни помочь. Тоесть от желания и уровня развития зависит то насколько лучшим будет обустроен мир и страны в отдельности и от этого будет зависеть их продолжительность жизни
В какой-то степени, да, образование влияет на продолжительность жизни. Но всё, так же, зависит и от самого человека, и от того, как он сам смотрит на жизнь. Я знаю множество случаев когда образованные люди ввели не здоровый образ жизни и поэтому рано умирали. По сути, умный человек, значит здоровый человек. Образованный человек не станет алкоголиком, зная последствия этого. Но, по каким-то причинам, всё равно шли на перевес этому.
Любопытно, что образование, оказывается, так влияет на продолжительность жизни. Ну, а куда делать хорошую генетику, наличие в породе долгожителей? Ведь посмотрите, сколько на Кавказе их, а чабаны всю жизнь были почти неграмотными?
Все здесь спорят о продолжительности жизни образованного человека, но никто так и не сказал, что живёт этот гипотетический образованный человек дольше, потому что уровень жизни у него в большинстве случаев выше. Ведь у такого индивидуума и работа лучше, значит и доход больше, а с ним и возможности.
Не раз приходилось замечать, что индивидумы, которые не блещут умом, имеют отменное здоровье. Они ни за что не переживают, особенно не напрягаются и дольше живут. А умственный труд бывает больше выматывает чем физический. Знал случай в жизни, когда молодой человек был просто вундеркинг, имел два высших образования и на этой почве тронулся умом. Как говорится переучился.
Всё таки есть польза от гуманитарного образования в России. Думал, что всю жизнь буду за кассой стоять, а так хоть проживу долго.
Все так и есть! Даже если взять, к примеру, пожилых людей: стоит им только уволиться с работы, тем самым остановившись в своем образовании (дома ведь вообще ничего нового особо не узнаешь), так сразу деградируют и мрут как мухи!
Но каким-то необъяснимым образом эта ситуация избирательна по национальному и половому признаку. Ведь в развитых странах пенсионеры не сидят дома и живут долго и счастливо. А в странах СНГ каждая лавочка под подъездом занята бабулями. Но, вот, дедули да, как мухи…
Статистика – это средняя температура по больнице 🙂
Хотя, кстати, и в России мужчины в последние годы стали жить дольше. Перестанут курить и пить водку – будут дольше жить. Но пока образования на это не хватает – не того, что из института, а того, что познается в течение жизни и просто элементарного умения делать то, что нужно делать.
Тогда лучше жить в западном крыле больницы 🙂
Да и наше образование по, опять же, “необъяснимой” причине дает иные результаты. Мало кто приходит учиться, в основном, все за дипломом.
Считаю что образование может повлиять на продолжительность жизни лишь в пожилом возрасте. Ведь поддерживать нагрузку на мозг в шестьдесят лет – значит не давать ему умирать.
Несомненно образование очень важно в жизни каждого человека. Благодаря знаниям, которые человечество накапливало в течение столетий в нашей жизни столько новых технологий. Например медецинское оборудование и лекарства. С их помощью врачи лечат болезни, что в итоге влияет на продолжительность жизни . Поэтому я считаю, что образование влияет на длительность жизни человека.
На мой взгляд, образование не может повлиять на продолжительность жизни, а вот состояние здоровья и физическая подготовка повлияют.
Менее образованные люди зачастую вынуждены работать на производствах, несущих вред здоровью. Даже на каком-нибудь комбинате инженер имеет меньше рисков для своего здоровья, чем простой работяга. Притом получает более высокую зарплату, а значит он может отдыхать на курортах.
Мозг тоже мышца ее так же нужно тренировать что бы она была в тонусе. Моя бабушка до самой пенсии проработала терапевтом. Постоянно читала, изучала и до своих 85 лет была в здравом уме. Я думаю это говорит о том что нужно постоянно развивать свои мозги как и тело. Тогда возможно и будем жить дольше