Все формы взаимоотношений рассматриваются с позиции того, как человек общался со своей матерью (опекуном). В чем, с точки зрения психологии, нуждается ребенок во младенчестве?
Эффект привязанности
В ходе анализа взаимоотношений между опекуном (любой человек, который заботится о ребенке, включая родителей) и ребенком ученые выдвинули концепцию привязанности.
Крупнейшим специалистом в этой области считается Джон Боулби. Он полагал, что младенцы полностью зависимы от своих опекунов во всем, кроме одного: они способны «привязываться», то есть формировать взаимоотношения, гарантирующие им удовлетворение потребностей.
Подобный феномен называется поведением привязанности.
Опекун, ухаживающий за ребенком, рассматривается им в качестве объекта привязанности.
Если ребенок знает, что может установить контакт со своим опекуном в любой момент, он чувствует себя в безопасности и более спокоен.
Фундамент будущей стабильной психики
Дж. Боулби рассматривал привязанность в качестве важной составляющей, которая способствует плодотворной и здоровой, с психологической точки зрения, жизни.
Дети могут страдать от депрессий, беспокойств и в целом находиться в некомфортном психологическом состоянии, если им не хватает такой формы общения с опекуном.
В 1950-х годах проводилось исследование психического статуса младенцев, подвергшихся длительным срокам госпитализации (явление госпитализма).
Было документально подтверждено наличие у этих детей серьезных проблем, которые выражались в последствиях психической депривации (лишение или обеднение психической, прежде всего эмоциональной, стимуляции).
Эксперименты психологов
В 1959 году Х. Харлоу провел интересное исследование с участием обезьян. В ходе его он помещал детенышей обезьян в клетку с двумя макетами самок.
Один из них был сделан из мягких материалов и не имел кормушки, другой – из металлической проволоки, но с кормушкой. Несмотря на наличие кормушки у проволочного макета, обезьянки предпочитали мягкий.
Во втором исследовании Харлоу лишал детенышей обезьян общения с другими обезьянами на 6 месяцев. После того как животных выпускали в общий вольер, их поведение заметно походило на поведение подавленного и беспокойного человека. Они демонстрировали высокий уровень замкнутости, нервозности и имели тенденцию причинять себе вред (например, кусали самих себя).
Маленький человек нуждается в добром и мягком опекуне, чтобы, став взрослым, не быть тревожным и нестабильным человеком. Если же у вас не было такой надежной и доброй опеки в детстве, нужна сознательная психологическая работа, чтобы избавиться от заложенной в детстве тревожности и замкнутости
Share this article
Совершенно согласна с учеными. Инстинкт привязанности существует. Мы с моим малышом постоянно вместе. Только он закапризничает – я рядом. Идет по ветру, в дождь – я спрячу. Когда мне приходится уехать по делам, оставляю малыша с папой один на один. И муж рассказывает, что сынок ударившись не бежит к нему жалеться. Выйдя с сыном в магазин, малыш не стремится дать ему руку, хотя от меня не отрывается… Вот он и есть инстинкт привязанности. Со мной сынок радостный, а с другими более сдержанный, сжатый.
Никакого открытия я не обнаружила, это простое наблюдение. А ещё логично, что те дети , которые чаше находятся в социуме более смелые, чем те, которые сами себя вынуждены развлекать в одиночестве. И то не всегда, ведь есть врождённые качества характера, Лучше бы проанализировали откуда берутся гиперактивные дети и как с этим бороться, чтоб не навредить ни детям, ни себе.
У меня гиперактивный ребенок, я с вами согласна нужно проанализировать почему? Спокойно 5 минут на месте не посидит, очень переживаю, недавно не удачно упала, и было смещение в районе запястья. Проходила почти 2 недели с гипсом.
Воспитание детей это огромный, ежедневный труд. Для ребенка важно чувствовать себя защищенным, и эту защиту могут обеспечит взрослые люди, которые проводят с ним все время. Взаимоотношения заключаются в понимании между ребенком и человеком который за ним ухаживает. В дальнейшей жизни дети копируют модель поведения своей семьи, в которой они выросли. Опекунам важно заложить любовь к семье в которой он вырос, а в дальнейшем к той, которую создаст самостоятельно. Любить ребенка, значить вырастить человека, который сможет уважать и дарить любовь окружающим себя людям. Любимые дети-это в будущем любящие родители.
Интересное исследование с обезьянами. По большому счету, мы это наблюдаем практически каждый в своей Жизни -очень многие знают, что дети (да и некоторые взрослые) любят засыпать с мягким плюшевым медведем. Сколько знаю – практически у всех в детстве был такой медведь:))) И даже когда выросли -при упоминании об этом медведе человек сразу смягчается, становится слега сентиментальным. Я думаю, что эффект привязанности обусловлен еще физиологическими вещами. Ведь в период беременности (не важно у человека или животных) дитеныш связан с матерью постоянно, ежесекундно и получает от нее через плаценту не только все необходимое для роста, но и чутко реагирует на любые эмоциональные… Read more »
А как можно быть не привязанным к своему ребенку, или, наоборот, к своей маме? Так это же очень хорошо. Детство быстро проходить, дети взрослеют, и потом они не будут так привязаны к родителям. Надо наслаждаться этим, жизнь коротка!
Жаль, что наши родители не знали о теории привязанности – отсюда много тревожности у меня, постоянный поиск душевной близости с людьми. Я со своими детьми пытаюсь выстроить качественно другие отношения и надеюсь, что они передадут это своим детям дальше.
Тысячу раз согласна с учеными! Родители, от вас и только от вас зависит, насколько подготовленным будет ваш ребенок к дальнейшей жизни, насколько комфортно ему будет в обществе и насколько обществу будет комфортно с вашим ребенком. Дайте ему в начале жизни ощущение любви и надежной защиты. Аккуратно и с любовью формируйте его личность, развивайте своего ребенка. От этого зависит не только его счастье, счастье его семьи, но ваше.
Добрый день. Хотела поделиться личным опытом. На данный момент уже во второй раз наблюдаю, как у дочки развивается инстинкт привязаности. С самого ее рождения большую часть времени мы былы с ней в двоем одни дома. Ребенок очень сильно привязался ко мне, и для меня весь этот процесс был таким непривычным. Уже ничего нельзя было делать одной: ни есть, ни выйти из дому,ни в душ схоидть одна,с закрытой дверью, как нормальные люди. Из за этой сильной привязанности не могла оставить ее даже с бабушкой или папой так, чтоб все обошлось без истерик и слез. Недавно отдали ее в детсад и тут… Read more »
Спасибо за интересный опыт. Правда, полезная и необходимая это штука – инстинкт привязанности
Конечно привязанность существует, у меня к сыну, у сына ко мне. Как может быть по другому? Я же его носила, родила, а он и мира то не знает, а меня знает. При этом, считаю, что невозможно ребенка баловать своим вниманием. Дети по натуре искренны, если им нужно внимание, значит его нужно уделить.
Целиком и полностью поддерживаю суждения этой статьи. Инстинкт привязанности не только есть, он еще и основополагающий. Я полностью согласна, что поведение человека зависит от его повседневной жизни. Но при этом привязанность никуда не исчезает, она может притупиться – не больше. Таким образом очевидна невидимая связь.
Детям, как и многим взрослым, нужна поддержка. Мне кажется, что развитие стабильной и здоровой психики у детей зависит не просто от привязанности к маме или опекуну, а отношением родителей к ребенку. Если в семье гармония, то и ребенок растет счастливым.
Конечно, по собственному опыту согласна с статьёй. Чувствую привязанность в своей семье к близким, маме и папе. Связь очень крепкая. Это необходимо для жизни. Психологически очень помогает.
Я считаю, что любая женщина, ставшая мамой, просто обязана проводить как можно больше времени с ребёнком на протяжении, как минимум, первых трёх лет. Именно в этот период закладываются все основы воспитания, а также формируются психические и эмоциональные связи не только малыша с матерью, но и ребёнка с другими людьми общества, с которыми он повстречается в будущем.
С постом невозможно поспорить. Здоровая связь между матерью и ребенком – необходимый фундамент для будущего воспитания человека.
Очень интересный эксперимент. Вообще, действительно, эффект привязанности существует
Мне кажется, чувство привязанности возникает во всех приятных отношениях. Ребенок и родители, девушка и лучшая подруга, муж и жена. Несмотря на то, что родители меня полноценно обеспечивали все детство, я к ним не стала ближе на эмоциональном уровне. Слишком разные мы люди. Я была готова в любой момент уехать подальше. Конечно, это не настолько глубокое детство было, но все же. У младенцев, думаю, больше играет роль страх перед огромным миром, где ты беспомощен
Все правильно сказано. От недостатка любви дети могут вырасти насильниками или того хуже убийцами. Так что любите своих детей и предъявляйте им как можно больше внимания.
Иногда ученые констатируют очевидные вещи. Неужели мы стали настолько черствыми, что любовь матери и ребенка (ребенка и опекуна) нужно подтверждать выводами врачей?
Наталья, необходимость контакта с опекуном для маленьких детей не всегда была очевидна. При этом не у всех детей есть матери (например, в детских домах у детей нет близкого физического повседневного контакта с матерью или опекуном). Ранее это не считалось жизненно необходимым и только в последнее время стали обращать внимание на необходимость физической привязанности малыша к опекуну (матери) для парвильного психологического развития.
С кем ребенок больше всего находится к тому он и привязывается очень быстро.Поэтому иногда маме нужна отучать от такой привязанности а то придется с малышом ходить везде.
Полностью согласна, на собственном опыте знаю, что мамы всегда чувствуют своего ребенка, так как между ними существует связь, которая работает даже на расстоянии. Конечно, психика ребенка зависит от семьи. Потому что семья помогает ребенку социализироваться в обществе и вырасти психически здоровым человеком.
Результаты, полученные учеными, полностью находят свое подтверждение в жизни. Малыш, выросший в любви и заботе, в крепкой и дружной семье, легче адаптируется во взрослой жизни.